ARQUITECTOS: JORGE MARSINO PRADO (ica 6334), MARíA INES BUZZONI GARNHAM (ica 6260)
COLABORADORES: DIEGO ACHURRA, ALEJANDRO ROJAS, JAIME FUENTES, PAULA HERRERA, ARTURO STEINBERG, GONZALO DíAZ
UBICACIÓN: AVENIDA ANGAMOS 0610, ANTOFAGASTA
CLIENTE: UNIVERSIDAD CATóLICA DEL NORTE
ING. CALCULISTA: IVAN VLADILO
CONSTRUCTOR: EMPRESA CONSTRUCTURA VILLALOBOS - CONVI S.A.
MATERIALIDAD: ESTRUCTURA DE PILARES Y VIGAS DE HORMIGÓN ARMADO / PAVIMENTOS INTERIORES DE PORCELANATO PULIDO Y OPACO / PAVIMENTOS EXTERIORES DE HORMIGÓN AFINADO CON INSERTOS DE ALUMINIO / CIELOS FALSOS PARCIALES DE TERCIADO ENCHAPADO EN COIGÜE / BARANDAS CON ESTRUCTURA DE ACERO Y PASAMANOS DE COIGÜE / VENTANAS Y TABIQUES VIDRIADOS DE ALUMINIO CON CRISTAL INCOLORO TRANSPARENTE / CUBIERTA DE FIERRO GALVANIZADO.
COSTO TOTAL DE CONSTRUCCIÓN: $ 1.623.753.436
COSTO PROMEDIO M2 CONSTRUIDO: $ 381.029,5
COSTO TOTAL DE EQUIPAMIENTO:$ 315.000.000
SUPERFICIE DE TERRENO: 331.969 m2 (CAMPUS)
SUPERFICIE CONSTRUIDA: 4.261,49 m2
AÑO PROYECTO: 2002-2004
AÑO CONSTRUCCIÓN: 2005-2006
PROYECTO DE MOBILIARIO: MAGDALENA NOVOA
PROGRAMA DE USOS BIBLIOTECA: SOLEDAD FERREIRO
PROYECTO DE PAISAJISMO: MAURO MANETTI
PROYECTO DE ILUMINACIÓN: ENZO ANZIANI
FOTOGRAFíA: IGNACIO INFANTE
Financiada por el programa MECESUP y la Universidad Católica del Norte, el encargo del proyecto Biblioteca Central era resolver de manera contemporánea la compleja condición programática de una biblioteca centralizada de colección abierta (220.000 volúmenes) con capacidad para albergar a 850 usuarios de manera simultánea y fuerte presencia tecnológica computacional, que reflejara el cambio paradigmático que está experimentando la educación en Chile en el traspaso de la enseñanza al aprendizaje.
Los rasgos actuales de autosuficiencia y de integración en la educación contemporánea implicaban una interrelación de espacios más fluida y flexible, una continuidad narrativa de múltiples entradas y recorridos, bajo el concepto de autonomía y simultaneidad.
El contenedor arquitectónico debía ser capaz de jugar un rol relevante en la conceptualización y configuración de los espacios de encuentro, entregando las condiciones físicas que puedan motivar y acoger el acto de la comunicación que caracteriza a las actuales bibliotecas más allá del tradicional rol contenedor del acervo bibliográfico patrimonial. En este nuevo contexto paradigmático, las bibliotecas devienen en íconos arquitectónicos que articulan e impregnan de nuevos significados jerárquicos a la forma compositiva del campus universitario tradicional. En el caso del campus de la UCN, la construcción de la biblioteca como objeto central de referencia y de una plaza al frente, presentaba la oportunidad de recuperar un espacio de representación pública enajenado por la construcción de infraestructura docente de carácter provisorio en el área central del campus.
